年，最多是高中生，还是会和朋友们一起喊出少年漫的中二台词的年纪。

　　“不过我的确有一个问题，”他笑着说，“既然要做心理咨询，我觉得还是主动配合更加有效率一些——我没有别的意思，只是基于我的职业特性，如果我把话语主动权交给您，我们的进展可能会相当缓慢。”

　　其实我也不是很在意是否由我主导这场咨询的走向，我不是当年带我的那位导师那样特别在意规矩的性格，r的职业特性和性格都显示了一件事情，那就是他不会轻易地对我这么一个陌生人放下心来，由我主导的话只会让我们的对话钻进圆形迷宫，更别提建立信任、敞开心扉了。

　　说一句可能会被我的导师责骂的话——心理方面任何治疗在我看来其实都是一种手段，真正拯救病人的还是病人自己。就好像如果他掉进了洞里，我们能做的是向他伸出手来。但能够帮助到他的前提是，他也向我们伸出了手。

　　至于把主导权交给他的种种弊端，我超有耐心的，我们可以在建立起来基本的信任之后再慢慢讨论这些。心理咨询本来就是长期的。

　　我们两个很轻易地就达成了共识。

　　接下来我们随便聊了点什么——r似乎对于我是个什么样的人很有兴趣，我注意到他总是不动声色地把话题引到我的身上，试图知道我的观念和想法。我当然实话实说。这还挺新奇的、头一次有来访者主动想要了解一下我，并且使用的说话方式并不突兀。

　　和他聊天是一件很开心的事情，r似乎长于和人交涉，并且很知道应该怎样调整自己的交流方式以应对不同的人。虽然我觉得这样挺累的。我把这一点记了下来，并把它归纳进之后的咨询中需要提及的内容。

　　到这个时候，其实我已经做好了这一次咨询只能在这样的闲聊、或者说在这样的单方面了解中度过了。r的戒备心很强，一定要找个人来对比的话，我会想起前几天来到我这里的m，只不过r的戒备心高于他。

　　而且不知道为什么，r给我一种、和m很相似的感觉。可是资料上写着，他们两个人并不在一个机构、或者说部门里。我有点困惑，并把这个问题标记了出来。

　　一直到这场咨询接近尾声的时候，r才终于提到了一些和他自己有关的话题。他说他告诉我这个内容，并不期望我立刻给他一个答案，我可以选择什么也不回答他，但无论如何请不要给他一个模棱两可的答案。

　　这一瞬间我又感觉自己回到了课堂上。

　　我笑着把这个感受告诉了他，并点头答应了他，不会用一个模糊的答案敷衍他。

　　如果需要的话——我开玩笑说——老师您给我布置一篇论文也是可以的。我还是很擅长运用语言文字的。

　　这个说法似乎娱乐到了他，

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