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　　看到这句话后,木笙整个人都怔楞了下。

　　笔尖停了半晌，她放下笔,打字：【没有的】

　　那边很快回了过来。

　　【那为什么这段时间对我这么冷淡？】

　　木笙的睫毛垂了垂，回：【课业太忙了，有点累】

　　【对不起】

　　【是压力太大了吗】

　　【跟我说说】

　　看到突然?出现的这两行字，木笙的眼里忽然?有些润。

　　木笙其实是一个，不愿意把?自己?的负能量带给他人的人，这么多年?早就习惯了自我消化，也没觉得有什么过不去的地方。

　　更何况是她喜欢的人。

　　她希望他能永远保持明?亮耀眼，无忧无虑。

　　他们都只?是学生,她不?让他卷到自己?家里这种?烂事影响学习。

　　木笙琢磨了会,回他：【嗯,有点……】

　　【我会慢慢调节好的】

　　那边回：【没事,以你的平我相信你能调节的很快】

　　【有什么事都跟我说,我随时都有空】

　　【我喜欢你】

　　木笙拿着?手机的手指有些泛热。

　　她看了眼右上?角的时间，估着?这个点还在?上?第二节晚自习，于是打字：【你快上?自习吧，我也继续学习了,手里的一大题又被你打断思路了】

　　【哦,我都没一个题重】

　　【行吧，你好好写,明?天见】

　　木笙回了个好字。

　　唐菀自从被提出离婚后难以接受这个事实,起初还只?是在?工作间隙去宋国安的公司?求和,在?一次次被公司前台拦住不许进后，后面脆不上?班了，几乎天天来闹。

　　求见到人。

　　木笙那段时间，几乎是争分夺秒地学习,连手机都带了，就怕什么时候突然?有人打电话过来。

　　“对该图进行整体受力分析，可得出地面对A没有摩擦……”

　　物理老师在?台上?讲着?，余光不经意捕捉到台下一影子。

　　他皱了下眉，用笔敲了敲桌边：“木笙同学。”

　　木笙吓了一跳，条件反将手里的手机翻过盖住。

　　路息自笔记里一抬眼，便看到女孩慌的神色。

　　物理老师让木笙起来答题。

　　木笙虽然?刚刚没听，但她的基础还在

　　，迅速思考了几秒，便回答了出来。

　　物理老师点点头，不过又继续说：“不仗着?你是好学生就能上?课无视纪律沉迷手机，据我所知，你这几次测验成绩已经有些退步了。高三压力大，但也学着?克服困难，迎难而上?，戒骄戒躁。不进则退，这个理我不用说你能够明?白?。”

　　全班的视线都看过来。

　　木笙指尖攥紧了书页边，点了点头，声音静：“我知了，老师。”

　　她坐了下来，暂时将手机放在?了一边。

　　物理课下。

　　木笙看了眼手机确认没什么大事后，有些用力地抓了把?头发，便趴在?了桌上?。

　　对面的展曲传一直震惊的不得了，第一次听见木笙上?课玩手机

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